БИБЛИОТЕКА

Православный календарь "Святые земли Смоленской" содержит Жития Смоленских святых, почитаемых Русской Православной Церковью, иллюстративный ряд икон, тропари, агиологические статьи, духовные поучения и наставления Смоленских святых, а также фрагменты из писем духовным чадам выдающегося подвижника XX века игумена Никона (Воробьева), с 1948 г. и до конца жизни являвшегося настоятелем храма в г. Гжатске (ныне г. Гагарин) Смоленской области. В календаре собраны Жития всех святых, так или иначе связанных со Смоленской землей. Здесь и подвижники, чей подвиг служения Богу свершился в пределах Смоленской земли, так и уроженцы Смоленщины, прославившие её своими праведными деяниями в других краях России и даже за границей. В календаре представлены как Жития сравнительно древних Смоленских святых, давно включенных в Собор Смоленских святых, так и Жития вновь канонизированных подвижников, пока мало известных смоленским жителям. Особенно надо отметить новомучеников XX века, благодаря верности Богу которых устояло Православие на нашей многострадальной земле. Календарь составлен в последовательности дней празднования памяти святых на протяжении года (без привязки к дням недели), и потому может служить источником благочестивого чтения в течение многих лет.

Германов Г.Н., Корольков А.Н., Сабирова И.А., Кузьмина О.И. Теория и история физической культуры и спорта в 3 т. Том 1. Игры Олимпиад. Учебное пособие для СПО

Олимпийское образование, цель которого — приобщение к идеалам и ценностям олимпизма, занимает все более важное место в системе образования, воспитания и обучения детей и молодежи. В то же время этот вид деятельности является конкретным, предметным и проверяемым, как любой процесс усвоения знаний и совокупность знаний, полученных в результате обучения. Курс может быть использован студентами, обучающимся по направлениям «Физическая культура», «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», «Педагогическое образование», а также абитуриентами при сдаче теоретической части вступительных испытаний в высшие учебные заведения, поступающих на программы бакалавриата, школьниками выпускных классов при подготовке к творческому конкурсу (школьной олимпиаде) по предмету «Физическая культура», который проводится в стенах Московского городского педагогического университета.

Германов Г.Н., Корольков А.Н., Сабирова И.А., Кузьмина О.И. Теория и история физической культуры и спорта в 3 т. Том 2. Олимпийские зимние игры. Учебное пособие для СПО

В.С. Кузнецов, Г.А. Колодницкий Теория и история физической культуры

Раскрываются история возникновения и этапы развития физической культуры и спорта, излагается теория, освещаются теоретико-методические основы обучения двигательным действиям, развития физических способностей, направленного использования физической культуры в различные возрастные периоды жизни человека, основы спортивной подготовки и соревновательной деятельности. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования. 2-е издание, переработанное и дополненное.

Кузьмина О.И., Германов Г.Н., Цуканов Е.Г., Кулькова И.В. ; Под общей редакцией Германова Г.Н. Теория и история физической культуры и спорта в 3 т. Том 3. Параолимпийские игры. Учебное пособие для СПО

Приводимая информация расширит олимпийские знания студентов, будет содействовать успешному освоению предметов вузовского обучения, в частности истории физической культуры, начального физкультурного образования, теории адаптивной физической культуры, а вместе с тем обеспечит успешную подготовку абитуриентов к поступлению в институт физической культуры по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Физическая культура» и «Адаптивная физическая культура». Представленные вопросы для самоподготовки по истории Паралимпийских игр помогут абитуриенту оценить степень своей готовности к сдаче вступительных испытаний (творческого экзамена). Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учащимся старших классов школы, студентам.Издание также найдет широкий круг использования не только среди обучающихся, но и в практической деятельности учителей физической культуры, студентов.

Осадчая Л.А. Математические методы в профессиональной деятельности. Учебник и практикум для СПО

Целью изучения дисциплины «Математические методы решения профессиональных задач» является изучение основных понятий и методов математики, а также формирование умений их использования в профессиональной деятельности в сфере физической культуры. Структура учебного курса включает четыре темы: основы теории вероятностей, элементы дискретной математики (теория множеств, алгебра логики), элементы вычислительной математики, основы математической статистики. Особенностью данного курса является краткое и структурированное содержание теоретического материала и практикум, включающий алгоритмы и решение типовых задач, а также задачи для самостоятельного решения, представленные на образовательной платформе Курс может быть использован для организации практических занятий, а также для самостоятельного изучения. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Физическая культура», «Адаптивная физическая культура»

Тебенькова Е.А. Семенова И.Н.Основы безопасности и защиты Родины. (СПО). Учебник.

Показан алгоритм действий по обеспечению безопасности личности, общества и государства (идентификация опасностей, оценка риска, выбор способов защиты от опасности или минимизации риска). Акцент сделан на опасностях, актуальных для молодежи. Содержатся сведения об опасностях военного времени, традициях и способах защиты государства от внешних и внутренних угроз. Рассмотрены способы оказания первой помощи при различных неотложных состояниях, травмах. Разработан на основе примерной рабочей программы ИРПО по общеобразовательной дисциплине "Основы безопасности и защиты Родины". Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, осваивающих общеобразовательную дисциплину в рамках ООП СПО.

Шитов В.И. Основы финансовой грамотности (литресс)

Освещены личное финансовое планирование, депозит, понятие кредита и порядок оформления кредита, схемы погашения кредитов, расчетно-кассовые операции, доходы населения, инфляционные процессы, инвестиции, ценные бумаги (акции, облигации), понятия трудовой, социальной, дополнительной пенсии, инструменты для увеличения размера пенсионных накоплений, налоги и сборы, признаки финансовых пирамид и защита от мошеннических действий на финансовом рынке, создание собственного бизнеса. Описано 7 практических работ, а также порядок оформления самостоятельных работ, примерные темы рефератов.

В. Петрова, Н. В. Полянская, С. С. Петров Физическая культура. 5–7 Классы

Учебник предназначен для изучения основных сведений о физической культуре и спорте, о методах выполнения физкультурных мероприятий в режиме учебного дня. Пользуясь материалами учебника, обучающиеся получают возможность самостоятельно организовывать свою оздоровительно-физкультурную деятельность вне школьных занятий. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Владимир Лях. Учебное пособие 2023 года издания издательства «Просвещение» Физическая культура. 1–4 классы

Настоящий учебник отражает положения Примерной программы "Физическая культура" для начальной школы и содержит базовые сведения из области физической культуры, здорового образа жизни и физиологического развития человека в объёме, необходимом для данной возрастной категории. В учебнике описаны основные упражнения, входящие в школьную программу из разных видов спорта (лёгкая атлетика, гимнастика, спортивные игры, лыжные гонки, плавание), представлены комплексы утренней зарядки и физкультминуток, а также даны упражнения для формирования правильной осанки и профилактики нарушений зрения. Усилению мотивации детей к занятиям физической культурой служат игра "Проверь себя" и тесты для оценки своей физической подготовленности. Материал подан в доступной для младших школьников форме и сопровождается большим количеством иллюстраций. Издание претерпело изменения, коснувшиеся как его внешнего вида, так и содержательной части. Обновлённая версия учебника отличается от предыдущей большим форматом и, как следствие, увеличенными рисунками, что сделает работу с книгой комфортной для учащихся начальных классов. Кроме того, существенно дополнен практический раздел учебника "Что надо уметь": введено и раскрыто понятие "физкультурная пауза", подробно описана техника выполнения опорного прыжка с разбега через козла, рассмотрены принципы самостоятельного составления и преодоления полос препятствий, что поспособствует развитию у детей базовых физических качеств. Параграф "Играем все" выстроен в соответствии с принципом принадлежности рассматриваемых игр к тому или иному виду спорта, даны новые варианты игровых упражнений (на материале гимнастики с основами акробатики, на материале лыжной подготовки, на материале спортивных игр - футбола, баскетбола, волейбола), объясняется, какие навыки приобретут ребята при их выполнении.

М. Я. Виленский, И. М. Туревский, Т. Ю. Торочкова. Физическая культура. 5–7 классы

Настоящий учебник написан в соответствии с рабочей программой по физической культуре для учащихся 5—9 классов (автор В. И. Лях) и содержит основные сведения о здоровье и здоровом образе жизни, о влиянии физических упражнений на системы организма человека, о принципах самоконтроля во время занятий физической культурой и спортом, а также перечень мероприятий по оказанию первой помощи при травмах. Большое внимание в учебнике уделено развитию двигательных способностей, умений и навыков в изучаемых видах спорта - гимнастике, баскетболе, волейболе, футболе, плавании, лыжном спорте. Издание претерпело ряд изменений, коснувшихся как оформления обложки, так и материала учебника: он дополнен параграфом "Подготовка к сдаче нормативов комплекса ГТО", новыми понятиями в словаре терминов и новыми темами рефератов. Кроме того, в обновлённой версии учебника подробно говорится о значении оздоровительной ходьбы, рассматриваются принципы подготовки к туристскому походу и правила поведения во время похода.

Бардамов, Г. Б. Базовая подготовка к сдаче нормативов комплекса ГТО / Г. Б. Бардамов, А. Г. Шаргаев, С. В. Бадлуева СПО учебное пособие

Пособие содержит требования и нормативы всероссийского физкультурноспортивного комплекса ГТО, основы технологии подготовки к сдаче норм комплекса, даются советы, рекомендации и комплексы упражнений утренней зарядки для повышения уровня физической подготовленности с учетом возрастных особенностей. Призвано оказать помощь в формировании общекультурных и общепрофессиональных компетенций на занятиях по учебной дисциплине «Физическая культура», реализуемых в рамках образовательных программ среднего профессионального образования в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Адресован студентам ссузов, изучающим дисциплину «Физическая культура», а также всем желающим сдать нормативы нового комплекса ГТО.

Бурмистрова, Е. В. Методика организации досуговых мероприятий : учебное пособие для среднего профессионального образования / Е. В. Бурмистрова. — 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие СПО

Досуговая деятельность — важная составляющая социально-педагогической деятельности, поскольку без умения работать с детской аудиторией, навыков игрового взаимодействия с детьми, развития детского игрового творчества невозможна эффективная организация детской деятельности. В пособии раскрыто воспитательное значение игры и детского праздника для ребенка. Разработана программа курса по выбору цикла общепрофессиональных дисциплин «Организация детских школьных праздников», которая может быть интересна будущим и практикующим социальным педагогам, классным руководителям и организаторам детского досуга.

Алхасов, Д. С. Теория и история физической культуры и спорта 2-е изд., испр. И доп. Учебник и практикум для СПО

В курсе нашли отражение основные вехи истории физической культуры, а также понятия теории и методики физического воспитания и спорта. Отдельно рассмотрено становление и развитие отечественной системы физической культуры. В курс включены таблицы, схемы, вопросы и задания для самоконтроля, позволяющие осуществить обобщение и систематизацию учебного материала. Практикум представлен сборником практических работ. Содержание соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов средних профессиональных образовательных учреждений, обучающихся по педагогическим направлениям, а также преподавателей, учителей физической культуры и других специалистов системы физического воспитания.

Алхасов, Д. С. Организационно- методические основы физкультурно-спортивной работы. Учебник для СПО

Содержанием курса являются теоретические и методические основы проведения физкультурно-спортивной работы, включены теоретические и методические основы организации и проведения физкультурно-спортивной работы, включены обобщающие таблицы и схемы, задания для самоконтроля, сборник практических работ, направленных на систематизацию знаний, и приложение с краткой характеристикой наиболее эффективных физкультурно-оздоровительных программ Российской Федерации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов педагогических ссузов и вузов, учителей физической культуры, педагогов, инструкторов по физической культуре и других специалистов системы физического воспитания и спорта.

"Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс. Учебник. ФГОС"

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования и пособием "Основы безопасности жизнедеятельности. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией С. Н. Егорова. 10-11 классы". Учебник, построенный по модульному принципу, содержит важнейшие правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях (техногенного, природного и социального происхождения), которые могут возникнуть в повседневной жизни. Учебник также содержит разделы, посвящённые здоровью и здоровому образу жизни, оказанию первой помощи при различных несчастных случаях. Большое внимание уделяется гражданской обороне, службе в Вооружённых Силах Российской Федерации (по призыву и контракту), а также альтернативной гражданской обороне.

Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. Литература. 11 класс. Учебник. Базовый уровень. В 2-х частях.

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и знакомит выпускников с судьбами и творчеством крупнейших русских и зарубежных писателей XX — начала XXI столетия. Курс литературы в 11 классе поможет старшеклассникам постичь такие темы, как роль языка в жизни общества, культура речи, образ и средства его содержания в художественном произведении. Выполняя задания после каждой учебной темы, хорошо зная тексты художественных произведений, одиннадцатиклассники смогут создать различные по стилю и жанру сочинения — эссе, рефераты, аннотации, рецензии, грамотно составить тезисы, подготовить проект. В учебнике широко представлен историко-культурный контекст. В нём переработан и дополнен методический аппарат, обновлена биографическая информация, расширен иллюстративный ряд и улучшено художественное оформление.

Учебник Русский Язык и литература. Русский Язык. Базовый и Углублённый Уровень. 11 класс

Учебник, входящий в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха", предназначен для старшеклассников, изучающих русский язык и литературу как на базовом, так и на углублённом уровне. Содержит расширенный теоретический материал, творческие задания, упражнения, нацеленные на подготовку к ЕГЭ. Учебник реализует современную культурно-творческую модель образования.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.). В нашем маркетплейсе вы можете купить учебник Русский Язык и литература. Русский Язык. Базовый и Углублённый Уровень. 11 класс. Доставим на дом, или вы также сможете забрать его в одном из 60 000 пунктов выдачи заказов по всей России.

Муллер, А. Б. Физическая культура : учебник и практикум для среднего профессионального образования / А. Б. Муллер, Н. С. Дядичкина, Ю. А. Богащенко. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 424 с.

Курс формирует компетенции учащихся в объеме, предусмотренном требованиями стандарта среднего (полного) общего образования по физической культуре. В учебнике доступно и компактно изложены теоретические основы физической культуры, даны методики оздоровительной и спортивной тренировки, самостоятельных занятий физическими упражнениями и самоконтроля. Также представлен материал по профессионально-прикладной физической подготовке и физической культуре в профессиональной деятельности студента. Учебник состоит из двух частей: первая материалы для лекций, вторая содержит описание методико-практических занятий.

Упражнения в системе спортивной подготовки. Настольная книга тренера/сост. И. Г. Максименко. 2022.-512с

В предлагаемой книге тренера представлены классификация, значение и сфера использования общеподготовительных и вспомогательных (полуспециальных) упражнений, которые являются одними из основных средств спортивной тренировке. Эти упражнения необходимы спортсменам для развития физических качеств и двигательных способностей, а также формирования связанных с ними двигательных умений и навыков. Они применяются в разные периоды многолетней и годичной подготовки, могут иметь различные цели и задачи, а также проводиться в разных формах. Книга состоит из трех частей: первая посвящена общеподготовительным, вторая – вспомогательным упражнениям, в третьей – рассматривается использование перечисленных средств в разных видах спорта. В основу книги положены воззрения видного эксперта в этой области, профессора В.Ю. Сосиной, а также некоторые материалы современной науки и практики как из области спорта высших достижений, так и различных инновационных форм соревновательной и оздоровительной двигательной активности. Рекомендовано для тренеров, спортсменов, студентов и преподавателей специализированных учебных заведений.

Письменский, И. А. Теория и методика избранного вида спорта. Спортивная борьба : учебное пособие для среднего профессионального образования / И. А. Письменский. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 264 с.

В учебнике анализируются процессы техники и тактики борьбы, основы методики физической подготовки, средства и методы контроля за различными сторонами подготовленности. Описана система подготовки шестикратного чемпиона Европы, первого отечественного чемпиона мира, чемпиона Олимпийских игр Вл. Невзорова. В материалах, доступных в Электронной библиотечной системе «Юрайт», представлено планирование на четырехлетний Олимпийский цикл (на примере борьбы дзюдо), которое включает технику коронных приемов и комбинаций (около 300) выдающихся борцов.

Рачеева Л.А. Русский язык. (СПО). Учебник. 2022 г. – 412 с.

Рассматриваются теоретические и практические вопросы по дисциплине "Русский язык". Особое внимание уделяется опережающим и творческим заданиям для формирования у обучающихся готовности и способности к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности, способности к речевому самоконтролю, оцениванию устных и письменных высказываний с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач, способности к самооценке на основе наблюдений за собственной речью. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по всем специальностям и профессиям.

Кохановский, Яковлев, Матяш: Основы философии. Учебник. 2023. – 230с.

Подготовлен в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования и программой дисциплины "Основы философии". Простым и доступным языком в нем изложены основы философии, ее важнейшие проблемы, как "Бытие", "Человек и общество", "Сознание", "Познание". Соответствует ФГОС СПО 3+. Для студентов, преподавателей учебных заведений среднего профессионального образования, а также для всех приступающих к изучению философии.

Бурухин, С. Ф. Методика обучения физической культуре. гимнастика : учебное пособие для среднего профессионального образования / С. Ф. Бурухин. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 173 с.

В учебном пособии раскрываются основные вопросы теории и методики обучения гимнастическим упражнениям. Представлены гимнастические комбинации, отдельные элементы в акробатике и на гимнастических снарядах, предусмотренных комплексной программой физического воспитания для учащихся I—XI классов общеобразовательной школы. Основное внимание уделяется уроку физической культуры с гимнастической направленностью. Читателю предлагаются примерные комплексы общеразвивающих упражнений с предметами и без предметов, вольные упражнения, строевые композиции и методика проведения специальных упражнений с нестандартным гимнастическим оборудованием.

Баженова Е., Гренлунд А., Ковалева Л., Соколова А.: Английский язык для направления "Физическая культура" English for Students of Physical Education 2018. - 352с.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Физическая культура» (квалификация «бакалавр»). Учебник содержит фонетический и грамматический справочный материал, профессионально ориентированные, страноведческие и художественные тексты, лексические и грамматические упражнения, направленные на развитие навыков устной речи, чтения и понимания специальной литературы. В конце книги дан англо-русский словарь спортивных терминов. Для студентов учреждений высшего образования.

Замараев В.А., Година Е.З., Никитюк Д.Б. Анатомия для студентов физкультурных колледжей : учебник и практикум для СПО. 2017. – 416с.

В учебнике на основе авторских разработок представлена технология обучения (самообучения) по дисциплине «Анатомия человека». В нем изложены особенности функциональной анатомии человека (опорно-двигательного аппарата, органов систем обеспечения двигательной деятельности, органов систем регулирования и управления двигательной деятельности) с учетом целевой аудитории издания. Представленные в учебнике контрольные вопросы имеют целевую направленность на углубленное изучение темы занятия и выполняют двойную методическую функцию: обучающую в процессе изучения темы и контрольную с целью оценки полученных знаний. Тестовые задания предоставляют студенту возможность оперативного контроля полученных знаний.

Шукаев, В.П. Организация, проведение и судейство соревнований по велосипедному спорту: учебно-методическое пособие для студентов СГАФКСТ / В.П. Шукаев. - Смоленск: СГАФКСТ, 2021. - 411 с.

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Организация, проведение и судейство соревнований по велосипедному спорту» разработано в соответствии с ФГОС ВО и рабочей программой по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» профиль «Спортивная подготовка в избранном виде спорта» квалификация «Бакалавр», предназначено для студентов физкультурных вузов России.

Шукаев, В.П. Велосипедный спорт. Теория и методика: учебно-методическое пособие для студентов 2 курса СГАФКСТ / В.П. Шукаев. -Смоленск: СГАФКСТ, 2020. - 450 с.

В учебно-методическом издании представлен материал рабочей программы по дисциплине «Теория и методика велосипедного спорта» для студентов 2 курса Смоленской государственной академии физической культуры, спорта и туризма. Учебный материал представляет собой компиляцию различных источников по велосипедному спорту, в том числе и зарубежных.

Шукаев, В.П. Велосипедный спорт. Теория и методика: учебно-методическое пособие для студентов 1 курса СГАФКСТ / В.П. Шукаев. -Смоленск: СГАФКСТ, 2019. - 410 с.

В учебно-методическом издании представлен материал рабочей программы по дисциплине «Теория и методика велосипедного спорта» для студентов 1 курса: введение в специализацию; классификация, систематика и терминология в велосипедном спорте; история изобретения велосипеда и велосипедного спорта в России. Даны сведения о выборе велосипеда и его оснащении, ремонте и обслуживании, специфике велосипедной техники и безопасности движения на дорогах. Изложены основы техники велосипедного спорта, техника велосипедного спорта на шоссе, треке, в кроссе и маунтинбайке.

Константинов, Ю. С. Детско-юношеский туризм: учебное пособие для вузов /Ю. С. Константинов. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва: Издательство Юрайт, 2021. - 401с.- (Высшее образование). - Текст: непосредственный.

В учебном пособии объединены вопросы педагогики детского туризма и техническая сторона туризма. В нем представлены формы туристско- краеведческой деятельности, даны сведения о безопасности при проведении туристских походов, подготовке туристских слетов и соревнований. Особое внимание уделено первой доврачебной помощи.
Книга содержит большое количество иллюстраций, которые помогут студентам лучше усвоить материалы учебного пособия.

Белякова, Е. Г. Психология: учебник и практикум для среднего профессионального образования / Е. Г. Белякова. - Москва: Издательство Юрайт, 2021. - 263 с.- (Профессиональное образование). - Текст: непосредственный.

Разработан в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов. С современных позиций рассмотрены основные психологические понятия, теории, подходы, закономерности и проблемы. Охарактеризована роль и место психологического знания в контексте современного человекознания и социокультурной практики. Издание включает методические материалы, позволяющие организовать самостоятельную работу по дисциплине и контроль усвоения знания.
Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.
Предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Таможенное дело», направлению «Менеджмент», «Экономика» и других направлений, изучающих данную дисциплину.
Рекомендован к публикации Учебно-методической комиссией Института психологии и педагогики ТюмГУ.

Филиппов, С. С. Менеджмент физической культуры и спорта: учебное пособие для среднего профессионального образования / С. С. Филиппов. - 4-е изд., испр. и доп.- Москва: Издательство Юрайт, 2021. - 234 с.- (Профессиональное образование). -Текст: непосредственный

Пособие посвящено основам теории и практики менеджмента физической культуры и спорта. В нем раскрыты основные направления и подходы в менеджменте, рассмотрена система физкультурно-спортивной деятельности, а также показаны особенности управления физкультурно-спортивными организациями с учетом специфики физкультурно- оздоровительных и спортивных услуг.
Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.
Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по гуманитарным специальностям.

Киреев, Алексей К43 Экономика: учебник для 10-11 классов общеобразовательных организаций (базовый уровень) / Алексей Киреев. - 14-е изд. - М.: ВИТА-ПРЕСС, 2021. - 304 с.: ил.

Интерактивный учебник по экономике рассчитан на работу учащихся с источниками экономической информации, использование ими современных средств коммуникации, включая ресурсы Интернета, критическое осмысление экономической информации, экономический анализ общественных явлений и событий, освоение типичных экономических ролей через участие в обучающих играх и тренингах, моделирующих ситуации реальной жизни. Новшеством, отличающим данное издание от предыдущего, является включение в него материалов, направленных на формирование финансовой грамотности обучаемых.
Учебник написан языком делового общения - кратко, ясно и емко. Основные понятия тщательно отобраны, их определения выделены в тексте. Поскольку английский - основной язык делового общения в современном мире, для всех экономических понятий приведен английский эквивалент. В конце учебника - двуязычный глоссарий.

Мамаева И. И. М22 Английский язык для специалистов в области спорта и физической культуры: учеб, пособие / И. И. Мамаева. - 2-е изд., стер. - Москва: ФЛИНТА: Екатеринбург: Изд-во Урал, унта, 2022. - 104 с.

Каждый раздел учебного пособия содержит краткую информацию об одном из аспектов системы времен английского глагола, представленную в виде модели с минимальными комментариями, а также тексты разного уровня сложности. Каждый текст снабжен вокабуляром, после текста представлены упражнения, разработанные с целью помочь освоить грамматическое правило и запомнить новую лексику
Учебное пособие предназначено для студентов физкультурных вузов.

Егорова М. А. Основы врачебного контроля: учебное пособие для СПО / М. А. Егорова. - Санкт-Петербург: Лань, 2021. - 52 с.: ил. - Текст: непосредственный.

В практикуме представлены основные методы исследования лиц, занимающихся физической культурой и спортом, используемые во врачебном контроле. Изучив эти методы, студенты смогут применять их и научаться правильно оценивать полученные при этом данные для того, чтобы использовать их в дальнейшем в своей преподавательской и тренерской работе.
Предназначено для студентов очной формы обучения по специальности «Физическая культура»

Платонов В.Н. «Основы подготовки спортсменов в олимпийском спорте».

   Методическое пособие состоит из 2-х томов общим объёмом 1200 страниц. В представленном монументальном издании изложена современная система знаний в области подготовки спортсменов высшей квалификации применительно ко всем этапам их многолетнего совершенствования.
     При написании методического пособия использовалось творческое наследие выдающихся учёных и тренерских школ, современные материалы научных исследований как в теории и методике подготовки спортсменов, так и в смежных дисциплинах - физиологии, морфологии, биохимии, психологии, педагогике, менеджменте.
      Методическое пособие предназначено для тренеров и специалистов в области организации и управления спортом высших достижений и олимпийской подготовки спортсменов и команд

Современные проблемы теории и практики физического воспитания и спортивной подготовки в училище олимпийского резерва: материалы Всероссийской научно-практической конференции среди училищ олимпийского резерва / Сборник материалов Всерос.науч.-практ. Конф. Среди УОР 28 апреля 2021г. – Оренбург, 2021

Сборник содержит материалы Всероссийской научно-практической конференции, направленные на современную проблематику физического воспитания и спортивной подготовки в училищах олимпийского резерва Российской Федерации и представлены в следующих направлениях: методология системного подхода к изучению актуальных проблем теории и практики физической культуры и спорта; экспериментальные/инновационные технологии спортивной подготовки в УОР; интеграция образовательного и тренировочного процессов в УОР; актуальные методические преобразования в тренировочном процессе; психолого-педагогические проблемы и медико-биологические аспекты в области физической культуры и спорта; актуальные проблемы и перспективы развития адаптивной физической культуры и спорта.

Исследование влияния на потребительское поведение населения мотивирующих и сдерживающих факторов к занятиям физической культурой и спортом в Российской Федерации: коллективная монография / О.С. Кулямина, М.В. Виноградова, Е.М. Бронникова и др. - М.: Издательство РГСУ: Издательство ФГБУ ФНЦ, ВНИИФК, 2021. - 266 с.: цв. ил.

В монографии представлены результаты комплексного анализа по итогам научно-исследовательской работы, выполненной в 2020 году по заказу ФГБУ ФНЦ ВНИИФК в рамках мероприятий федерального проекта «Спорт - форма жизни»: о мотивах и стимулах, способствующих занятиям физической культурой и спортом; формировании индивидуальных потребностей в конкретных видах занятий; факторах, препятствующих занятиям физической культурой и спортом всех категорий и групп населения, поданным социологического опроса населения за 2019 и 2020 годы. Приведена систематизированная информация об индивидуальных потребностях населения, о мотивах и стимулах всех категорий и возрастных групп в занятиях физической культурой и спортом, о поведенческих факторах, влияющих на мотивацию граждан к таким занятиям, и факторах, препятствующих им, а также дана оценка уровня удовлетворенности населения существующими условиями для занятий. Материалы проведённых исследований, разработанные предложения и рекомендации по дальнейшему развитию программ вовлечения различных возрастных групп населения в занятия физической культурой и спортом, способствующие приобщению к здоровому образу жизни широких масс российского населения, могут быть использованы в практической деятельности федеральных, региональных и муниципальных органов власти для оценки уровня развития физической культуры и спорта, разработки программ его повышения, а также в работе специалистов различного профиля, спортивных организаций, внебюджетных фондов.

Государственное управление в сфере спорта высших достижений за рубежом: монография / Т.В. Долматова, А.В. Зубкова, Е.В. Кузнецова [и др.]; под общ. ред. Т.В. Долматовой; ФГБУ ФНЦ ВНИИФК. - М., 2021. - 832 с.

Монография подготовлена по результатам научно-исследовательской деятельности ФГБУ ФНЦ ВНИИФК в рамках государственного задания. Данное издание призвано сформировать у читателей комплексный подход к пониманию системы управления в сфере спорта высших достижений за рубежом. В монографии впервые систематизированы основные аспекты регулирования спорта высших достижений на примере стран - лидеров олимпийского спорта. Обобщена, структурирована и проанализирована действующая система регулирования спорта высших достижений в зарубежных странах (США, ФРГ, Канаде и Франции). Рассмотрены основные направления национальной политики, нормативная правовая база и структура финансирования в сфере спорта высших достижений. Подробно проанализирована деятельность ключевых национальных организаций в спорте высших достижений за рубежом. Приведены оригинальные и уникальные по своей сути материалы со ссылками на первоисточники. В монографии рассматриваются действующие программы подготовки спортивного резерва и основы комплектования национальных спортивных сборных команд, система спортивных соревнований и деятельность спортивных клубов, аспекты подготовки тренерских кадров и практика финансирования на примере крупнейших национальных федераций по наиболее медалеемким видам спорта в США, ФРГ, Канаде и Франции. Издание предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей экономических, юридических и физкультурных вузов и факультетов, научных сотрудников, спортивных менеджеров, спортсменов и тренеров, спортивных журналистов и пресс-атташе, работников организаций, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта, и профильных органов управления.

Верхошанский Ю. В. Программирование и организация тренировочного процесса. -2-е изд., стереотип. -М.: Спорт, 2019- 184 с.

В книге впервые на основе современных научных данных рассматриваются теоретические проблемы и формулируются методические принципы программирования и организации тренировочного процесса спортсменов высокой квалификации. Раскрываются закономерности морфофункциональной специализации организма спортсмена в ходе многолетней тренировки, принципиальные тенденции в динамике состояния спортсмена в зависимости от содержания, объема и организации тренировочных нагрузок. Для специалистов в области спорта.

Бондарчук А.П. Основы силовой подготовки в спорте. / А.П. Бондарчук. - М.: Спорт, 2020. - 224 с.

В книге, автором которой является олимпийский чемпион, чемпион Европы, экс-рекордсмен мира, заслуженный мастер спорта, заслуженный тренер СССР, доктор педагогических наук, изложен теоретический и экспериментальный материал, касающийся проблемы построения силовой подготовки в разных видах спорта. В основу работы положены результаты собственных исследований, а также исследований отечественных и зарубежных специалистов в области теории и методики физического воспитания и некоторых смежных областях научного познания. Для научных работников, тренеров и спортсменов.

Матвеев Л.П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты [Текст]: учебник для вузов физической культуры и спорта / Л. П. Матвеев. -6-е изд. - М.: Спорт, 2019. - 342 с.

В учебнике рассмотрена проблематика теории спорта в самых различных аспектах, а именно: феномен спорта и характер его теории; теория соревновательной деятельности и системы спортивных соревнований; система подготовки спортсмена (выявление индивидуальной спортивной предрасположенности, первичная спортивная ориентация, постановка долгосрочных целей), ее содержание, средства и методы, основные закономерности построения и др. Впервые по-новому освещен один из ключевых вопросов теории спорта - спортивные состязания как собственно соревновательная деятельность спортсмена в современных условиях и модельно-целевой подход к построению спортивной подготовки. Для магистрантов, аспирантов, преподавателей, факультативно -для студентов бакалавриата вузов физической культуры и спорта, а также тренеров.

Основы антидопингового обеспечения спорта / Коллектив авторов. Под ред. Э.Н. Безуглова и Е.Е. Ачкасова М.: Спорт, 2020. - 288 с.

В учебном пособии изложены история борьбы с допингом, структура антидопингового обеспечения и его нормативно-правовое регулирование. Понятие допинга рассмотрено с точки зрения нарушения антидопинговых правил. Представлены сведения о распространенности допинга в различных видах спорта, запрещенных в спорте субстанциях и методах и получении разрешения на их терапевтическое использование, роли биологических активных добавок в структуре нарушений антидопинговых правил, вреде допинга здоровью человека, процедуре допинг-контроля и его особенностях у лиц с инвалидностью и несовершеннолетних, способах фальсификации допинг-проб и методах борьбы с ними, санкциях за нарушение антидопинговых правил, биологическом паспорте спортсмена и системе АДАМС. Приведены адреса сайтов, содержащих информацию по проблеме борьбы с допингом. Усвоению материала способствуют вопросы для самоконтроля и тестовые задания. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских образовательных учреждений высшего образования, может быть полезно клиническим ординаторам, обучающимся по специальности «Лечебная физкультура и спортивная медицина», спортивным врачам и врачам смежных специальностей, студентам физкультурных вузов, тренерам и иным специалистам в области физической культуры и спорта.

Вопросы олимпийской подготовки за рубежом: реферативный библиографический бюллетень. Вып. 2. Современные тенденции развития научных исследований в олимпийских видах единоборств за рубежом. / Авт.-сост. М.В. Арансон, Э.С. Озолин, О.В. Тупоногова. - М.: Спорт, 2019. - 72 с.

В работе представлен обзор наиболее актуальных результатов исследований по различным аспектам подготовки спортсменов высокого класса - методике организации тренировок, биомедицинским направлениям, оборудованию, психологии и т.п. в олимпийских единоборствах (бокс, борьба вольная и греко-римская) за период 2005-2018 гг. Отдельно выделены работы по проблемам женщин-спортсменок в единоборствах. Приведенные здесь материалы помогут специалистам определить основные направления научных исследований в области спорта высших достижений по видам единоборств и способствовать принятию управленческих решений, способствующих повышению эффективности подготовки спортсменов различной квалификации. Материал предназначен для специалистов в области научных исследований и подготовки спортсменов в видах единоборств.

Зациорский В. М. Физические качества спортсмена: основы теории и методики воспитания [Текст] / В. М. Зациорский. - 4-е изд. -М.: Спорт, 2019 - 200 с.

Эта книга - переиздание фундаментального труда известного отечественного теоретика спорта. В ней излагаются основы теории и методики воспитания физических качеств спортсмена как одной из важных сторон спортивной тренировки. Предназначена для тренеров, спортсменов, студентов высших учебных заведений физической культуры и спорта.

Дмитриев А.В., Гунина Л.М. Спортивная нутрициология. - М.: Спорт, 2020. - 640 с.

В книге систематизированы основные классы пищевых добавок и специализированных продуктов питания, предназначенных для улучшения физической и функциональной подготовленности профессиональных спортсменов, любителей и всех, кто ведет активный образ жизни; описаны механизмы влияния биологически активных субстанций, входящих в состав современных пищевых добавок, проанализирована рациональность их использования у представителей разных видов спорта. Монография содержит сведения о нутритивно-метаболической поддержке при синдромах микроповреждения мышц и отсроченной мышечной болезненности у спортсменов, о пищевых добавках контроля массы тела и липидного профиля крови, а также освещает возможности применения эргогенных средств нутрициологического характера у вегетарианцев и веганов при физических нагрузках. Книга предназначена для спортивных врачей, спортивных фармакологов и нутрициологов, тренеров, спортсменов, а также лиц, ведущих активный образ жизни.